為強化人才培養(yǎng)，提高學生實際操作能力，促進學校和企業(yè)實現(xiàn)資源共享，深化產(chǎn)教融合。2023年12月26日-27日23級電子商務專業(yè)3-4班學生走進陶博城認知實習，真正做到了把課堂融入企業(yè)。此次特邀請騰訊官方老師主講，針對直播帶貨與數(shù)據(jù)運營的方向深入教學，學生與主講老師也進行專業(yè)上的交流與溝通，主動提出在學習過程中碰到的問題，讓學生受益匪淺。同時也對電子商務專業(yè)有了進一步的了解，加深了解對行業(yè)人才需求的條件，對自己的人生規(guī)劃更加的清晰，也對自己的專業(yè)能力的提升更上一個臺階，在接下來的學習過程中也明確了方向與目標。

課程中，講師通過豐富的案例和深入淺出的理論，為我們揭示了電子商務的內(nèi)在邏輯和未來趨勢。其中，講師對電商模式的深度剖析。他指出，隨著技術的發(fā)展和消費者需求的變化，電商已經(jīng)從單純的線上購物平臺，轉變?yōu)槿诤狭松缃弧?nèi)容、服務的多元化商業(yè)生態(tài)。同時在演講過程中學生與主講老師也進行專業(yè)上的交流與指導，學生主動提出在學習過程中碰到的問題，主講老師耐心的為學生講解，讓許許多多的學生都受益匪淺。

為了讓同學們對電子商務專業(yè)有了進一步的了解，加深了解對行業(yè)人才需求的條件，對自己的人生規(guī)劃更加的清晰，也對自己的專業(yè)能力的提升更上一個臺階，在接下來的學習過程中也為同學們明確了方向與目標。同學們也表示，在這次實踐課堂中，不僅開闊了眼界、還增長了知識，雖然時間短暫，但對本專業(yè)未來前景有了進一步的認知。

信息技術學院一直重視學生實踐能力的培養(yǎng)，通過多種渠道讓學生深入企業(yè)認知實習，讓學生盡早接觸企業(yè)環(huán)境和文化，明確專業(yè)發(fā)展目標，實現(xiàn)校企資源的有機結合和優(yōu)化配置，為共同培養(yǎng)社會發(fā)展需要的人才提供了新的契機。